Jedeme do Afriky
Jedeme do Afriky
Multikulturní výchova, mediální výchova, environmentální výchova, výchova k myšlení v globálních souvislostech a sociální výchova, k nim přidáme znalosti o Africe a vše vložíme do velkého kotle. Okořeníme kompetencemi k řešení problémů, kompetencemi komunikativními, pracovními a dalšímu dle vlastní chuti. Zamícháme, zpracujeme . A výsledek? Projekt Jedeme do Afriky. Projektové vyučování probíhalo průběžně po celý měsíc v rámci výuky různých předmětů – např. zeměpisu, dějepisu, hudební výchovy, exkurzí – např. do ZOO Praha a také na škole v přírodě. Výsledky své práce žáci prezentovali ostatním spolužákům a učitelům na společném setkání Jedeme do Afriky. Na začátku tohoto dne na nás opravdu dýchla Afrika …
Les Grands Tam Tam D´Afrique
Trojice barevně oblečených Afričanů rozproudila všem krev v africkém rytmu. Pan Frederico Kissadi vyprávěl zajímavým způsobem o své vlasti Kongu. Své vyprávění odlehčil i humorem a nenásilným vtažením dětí do hovoru. Všichni velmi ocenili nejen jeho vyprávění, ale i jazykové znalosti – hovořil plynně česky, anglicky a francouzsky. A pak už se rozezněly africké bubny….. Hudba tak sugestivní a vábivá , že vylákala od hrnců i paní kuchařky ze školní kuchyně. Do rytmu se rozvlnila černá těla Afričanů. Těm se ale rychle podařilo prolomit ostych dětí a za chvilku se vlnili nejen děvčata ale i kluci. Zahanbit se nenechali ani jejich učitelé.. Nejlepší tanečnici a tanečníka odměnil pan Kissadi malým africkým dárkem.
Jedeme do Afriky
Hra byla inspirována karetní hrou Mamma Mia. Žáci si zahráli na fotografy , kteří se zúčastnili konkurzu o výhodnou smlouvu s muzeem, které pořádalo výstavu fotografií věnovanou Africe. Cílem fotografů bylo splnit co nejvíce ucelených objednávek, které se týkaly přírodních podmínek Afriky, měst, zvířat atd. Fotografové vyhledávali objekty na internetu, v encyklopediích, v cestopisných publikacích. Pořizovali nejen snímky ale komentáře. Kromě této hry si žáci vytvořili a zahráli také Pexeso a Kvarteto s africkou tématikou.
Pyramidy nebo Sahel?
Nedílnou součástí práce žáků byly také referáty. K prezentaci byly vybrány jen ty nejlepší. Nejen po stránce obsahové, ale formou zpracování a přednesem. K nim bezesporu patřil referát o památkách severní Afriky, tedy hlavně o pyramidách. Egyptské pyramidy , jeden z divů světa, jsou natolik známé, že by člověk řekl, že se asi trošku budeme nudit. Ale výborný moderátor dokázal zaujmout všechny posluchače a získal si zasloužený potlesk. Naopak co je Sahel, věděl jen málokdo z nás. Sahel znamená arabsky břeh a na Sahaře v moři písku a kamení představuje zeleň, život. Oblast Sahelu pro mnohé z nás byla sbírkou nových zajímavých informací. Všechny posluchače mrazilo při přednesu referátu o dětských vojácích v armádě božího odporu v Ugandě. O nesmyslném vraždění, znásilňování a teroru. Referát končil výzvou : Nezavírejte oči, zajímejte se o Afriku, pomožte!
Hudba a tance v Africe
Afrika je bohatou studnicí různých stylů hudby a tanců, které se nám pokusila přiblížit jedna skupina dětí. Dívky prezentaci doprovodily i ukázkami oblečení tanečnic. Jiná skupina velmi zajímavým způsobem zpracovala africké hudební nástroje. Každý určitě našel nějaký, který neznal. Víte například,co je KORA nebo DJEMBE? Kora je 21 strunný nástroj vyrobený z tykve a potažený kravskou kůží. Hraje se na něj především v Mali, Senegalu nebo Gambii. Djembe je dřevěný buben ručně dlabaný do tvaru poháru a pochází od kmene Malinků z Mali. My jsme si mohli také poslechnout, jak nástroje zní.
Africké kmeny
Afrických kmenů je nepřeberné množství, těch známých jako jsou např. Masajové nebo Tuaregové až po ty, o kterých dodnes možná nic nevíme a žijí skryté našim zrakům kdesi hluboko v rovníkové Africe. A právě na ty si zahráli naši žáci na škole v přírodě. Každá z pěti skupin si vymyslela svůj název, jazyk, zvyky, potravu. Žáci postavili také své obydlí a nacvičili svůj kmenový tanec. Abychom ani my ostatní o nic nepřišli, vše nám zpracovali v power-pointu a natočili i video.
I taková je Afrika
Scénáristé z 9.C se rozhodli natočit videopořad o Africe. Afriku nám představili jako ráj úžasných turistických letovisek postavený do kontrastu s nejtíživějšími africkými problémy – hladem, nemocemi, bídou. Reportéři se ptali na názory i svých spolužáků a učitelů. Vše zpracovali do zajímavého pořadu I taková je Afrika, který uváděli již „zkušení reportéři“ z 9.C.Součástí snímku byla i výzva k pomoci Africe : „Zde máte několik adres, na které se můžete podívat, kdybyste chtěli adoptovat nebo ještě nějak jinak pomoci…
Předchozí stránka: 2007 - 2008
Předchozí stránka: 2008 - 2009